六年级语文上册课文黄河之水天上来导学案

学好语文很重要，大家都知道，语文的学习贯穿了我们的整个学习阶段，是我们必须掌握的知识，为了帮助大家学好语文，今天我们学大的老师将分六年级语文上册课文黄河之水天上来导学案，希望通过大家的阅读与学习，能够有很大的收获，并且能够提高自己的语文成绩。

教 学 过 程

一、激趣导入：

同学们，你们知道我们的“母亲河”指的是谁吗?说一说你心中黄河的样子。

随生说板书：

气势磅礴 两岸景观奇异 养育世世代代

……

那么，你们知道我们现在的黄河又是怎样的景象吗?我们一起先来看课文

板书课题：

7、黄河之水天上来

一、检查预习情况。

1.指名读生字新词(投影出示)，注意带点字的读音

高原北麓 汩汩流出 湍急 汹涌澎湃

枢纽 繁衍 开垦 土壤 河岗

渤海 狭窄

2.指名读文，评议。

要求：正确、流利。

二、自学课文，整体感知。

1.完成练习1题

要求：“默读课文。说说你对黄河有了哪些了解。人们为什么把黄河称为“母亲河”。

自学要求：

默读课文，边读边思考，动笔画一画，作适当批注。

自学——小组交流(结合自己的感受谈)——集体交流

过渡语：是呀，黄河无私地滋润着两岸的土地，养育着世世代代的炎黄子孙，她是多么值得我们感恩呀!可是……

2.完成第2题。

查找有关黄河的资料，了解治理黄河的情况，说说我们应该怎样保护她。

要求：

把资料变成自己的话，可以加上自己的感受，先小组交流，选出优秀的在全班交流。

3.指名通读全文，整体感知。

三、课堂小结。

让我们用行动来保护我们的“母亲河”吧!

以上就是我们学大的优秀语文老师分享的有关语文的知识，这篇六年级语文上册课文黄河之水天上来导学案，同学们学习过之后也要经常地的总结和回顾，这样才能真正的提高语文成绩!